domingo, 29 de noviembre de 2015

ECDO 4011: Currículo y metodología en el nivel preescolar

Universidad de Puerto Rico
Recinto de Rio Piedras
Facultad de Educación Eugenio María de Hostos

Escuela de Ecología Familiar y Nutrición

Bachillerato en Artes en Educación Preescolar


ECDO 4011: Currículo y metodología en el nivel preescolar (Parte I)

Enero 2015
Dra. Lucy A. Torrech San Inocencio



Taller de clase #4
 (Valor 10 puntos)








Rocío del Alba Estrada Berlingeri
845-11-2704
2 de marzo de 2015    
Ø  Consultar las siguientes direcciones
ü  http://www.notimeforflashcards.com/  (infantes, maternales y otros niveles)
ü  http://www.firstpalette.com/  (maternales y otros niveles)

Ø  Seleccionar
ü  3 actividades para llevar a cabo con infantes
ü  3 actividades para llevar a cabo con maternales

Ø  Redactar una explicación corta de cada una de las 6 actividades

ü  Nivel
o   Infantes
ü  Descripción de la actividad:
o   Snake Slime: La actividad consiste en hacer gelatina ponerle juguetes de serpiente para que los infantes utilicen sus manos para explorar la textura de la gelatina y sacar las serpientes. La actividad se puede hacer tocando el tema de la selva o los animales.
ü  Imagen

ü  Nivel
o   Infantes
ü  Descripción de la actividad:
o   Noodle Pool: La actividad trata de crear una piscina con fideos de color azul simulando el mar y esconder objetos relevantes (del mar) entre los fideos para la exploración. La actividad se puede hacer tocando el tema del mar o animales acuáticos.
ü  Imagen

ü  Nivel
o   Infantes
ü  Descripción de la actividad:
o   Potato Paint: Se trata de crear pintura con papa majada para exponer a los infantes a una textura diferentes. La actividad se puede hacer tocando el tema de los colores.
ü  Imagen


ü  Nivel
o   Maternales
ü  Descripción de la actividad:
o   Car Track Painting: Es la combinación del arte y el juego. Utilizando un carrito, se le pintan las ruedas y se desplaza el carrito por el papel. Esto crea un patrón en el desplazamiento, que finaliza en líneas con relieve. La actividad se puede hacer tocando el tema de las líneas, texturas, colores, carros.
ü  Imagen

ü  Nivel
o   Maternales
ü  Descripción de la actividad
o   Homemade Scented Watercolor Paint Recipe: La actividad trata sobre usar pinturas con olores. La exploración de colores expone a los niños a una actividad sensorial, en la cual pueden relacionar y reaccionar ante los olores y colores con la fruta. La pintura se hace con agua y kool-aid. La actividad se puede hacer tocando los colores, arte, etc.
ü  Imagen


ü  Nivel
o   Maternales
ü  Descripción de la actividad:
o   Ice Painting: La actividad consiste en mezclar agua con colorante y congelarlo en cubitos de hielo, luego presentárselo a los niños para que coloreen con el cubito de hielo. Se le puede añadir, sabor a los cubos de hielo y olor añadiéndole kool-aid. La actividad se puede hacer tocando arte, colores, etc.

ü  Imagen

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